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Schulen weiterbauenStrategische Entwicklung von Schulgebäudebeständen
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Maja Lorbek

Unterrichtspraktiken und soziale Beziehungen in den Schulen werden nicht zuletzt durch die vorherrschenden Gebäudestrukturen geprägt. Das stabile sozio-technische Regime der Schule, das auf dem Prinzip des Klassenzimmers und dem System Lehrer-Klasse beruht, kann nur langfristig und mithilfe einer Gesamtstrategie verändert werden. Dieser Aspekt ist besonders relevant, wenn es um die Modernisi…

Edition
-
ISBN/ISSN
9783839442944
Collation
-
Series Title
-
Call Number
-